Motivaciones e intereses de los universitarios murcianos hacia la práctica físico-deportiva (2004)

Resumen

La realización de actividad física sistemática y de cierta intensidad, dentro de un estilo de vida saludable, es un importante factor de protección y prevención de la salud, por los numerosos beneficios fisiológicos y psicológicos que conlleva su práctica. Sin embargo y a pesar de que todo el mundo conoce bien estos beneficios sólo un porcentaje mínimo de la población realiza ejercicio físico, siendo a partir de los 18 años cuando se va a producir un descenso importante en los niveles de práctica físico-deportiva, concretamente coincidiendo con el inicio de una carrera universitaria. Así, conocer la experiencia deportiva en la Universidad nos podría orientar en la comprensión de la evolución físico-deportiva entre la población adulta, pues es en estas edades cuando se da el compromiso entre las obligaciones educativas y las necesidades físico-deportivas, fijando los hábitos que posteriormente conformarán el estilo de vida de cada individuo. Razón por la cual hemos diseñado un instrumento de medida de las motivaciones e intereses de los alumnos universitarios hacia las actividades físico-deportivas, centrado esencialmente en establecer las características personales de los estudiantes, de la práctica deportiva y de la oferta universitaria de actividades físico-deportivas, así como, los motivos alegados para justificar su relación con la práctica.

Abordamos esta investigación realizando un estudio descriptivo, así como análisis de independencia entre variables, en una muestra de 1512 alumnos de la Universidad de Murcia (580 chicos y 932 chicas), con una edad media de 21,93 años, a través de una encuesta mediante cuestionario autoadministrado.Entre las principales conclusiones de la investigación destacamos la escasa utilización de las actividades dirigidas en la Universidad y los bajos niveles de práctica físico-deportiva entre el alumnado femenino. Además, encontramos que los universitarios practican por motivos vinculados al mantenimiento de la forma física y a los beneficios que aporta el ejercicio para la salud. Mientras que, los que no realizan ninguna actividad física o deporte alegan que el deporte le quita tiempo para el estudio y la falta de interés, y, los alumnos que han practicado con anterioridad pero en la actualidad han abandonado la práctica, señalan la falta de tiempo libre y el nivel de exigencia de los estudios como motivos para explicar su comportamiento físico-deportivo.

Palabras clave: motivacion | actividades fisico-deportivas | universitarios

Director: Juan Anotnio Moreno Murcia - Año de lectura: 2004