Organización del deporte extraescolar en Barcelona y su cinturón. Diseño de un modelo. 1998

Resumen

Se pretende demostrar la importancia que para el buen funcionamiento del deporte extraescolar tiene el tener estructuras organizativas y el estar dirigido por personas con la formación adecuada, especialmente por profesionales de la educación física con la necesaria vocación. Se realiza un estudio comparativo entre centros de Barcelona que está n dirigidos por profesionales o no profesionales, entendiendo como profesionales los que han recibido formación específica en su curriculum. Las conclusiones confirman que los centros que tienen a profesionales en su equipo organizativo obtienen mejores resultados no solo deportivos sino de participación y de satisfacción del usuario sin que esto represente aumento significativo de presupuesto.

Palabras clave: organización deportiva | gestión del deporte escolar | deporte educativo 

Director: Lluís Tort i Raventós - Año de lectura: 1998